任务驱动教学法在中职中医学基础教学中的应用

本文以＂中医舌诊＂教学为例,从课前精心设计任务、课堂创设情境、课后利用互联网进行学习等方面,探索任务驱动教学法在中职中医美容专业中医学基础教学中的应用,提出任务驱动教学法在应用过程中要注意布置的任务难度要合理,布置的任务应有针对性。