基于慕课的广西高职建筑专业立体化教材建设探究

本文从建设背景、具体做法和推广意义等方面对基于慕课的广西高职建筑专业立体化教材建设进行探究,以适应教育信息化发展方向,促进慕课教材更好地为学习者使用。