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任务教学法在高职建筑专业教学中的运用

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摘要 本文从高职院校的发展角度出发,以高职建筑专业教学效果为研究对象,针对任务教学法如何在高职建筑专业教学中得到更加高效、合理运用展开探究。
作者 朱金海
出处 《广西教育》 2017年第19期163-164,共2页
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