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高校网络课程建设的思考
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摘要
近年来,随着微课、慕课的应用日趋广泛,各高校越来越重视网络课程的建设,尤其是文化通识课程的建设,以期筑牢学生的传统文化基础和提升他们的文化素养。
作者
杨阳
出处
《广西教育》
2017年第23期1-1,共1页
关键词
网络课程建设
通识课程
传统文化基础
教学组织
文化知识
创新教学模式
教学互动
学习过程
教学视频
教学内容
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
2017年 第23期
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