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基层电大教师专业发展视角下合作型教师文化的构建策略
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摘要
本文分析合作型教师文化对基层电大教师专业发展的影响,阐述基层电大教师专业发展中文化需求缺失的问题,提出通过树立自觉发展的文化意识、构建教师网络学习共同体、构建科学的合作型教师文化建设机制、构建和谐的文化生态环境等策略促进合作型教师文化的构建。
作者
覃凤梅
机构地区
广西广播电视大学百色市民族分校
出处
《广西教育》
2017年第23期42-44,共3页
基金
2015年度广西高校科学技术研究项目“民族地区基层电大教师专业发展的困境及对策研究——以广西广播电视大学为例”(KY2015LX555)
关键词
合作型教师文化
教师
专业发展
远程开放教育
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
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