期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
应用型人才培养导向下智能控制教学改革探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文以应用型人才培养为导向,分析智能控制教学中存在的问题,提出通过优化教学内容、树立创新意识、建立新型的考核机制、建立互动式教学、利用实践教学实现知识多样化等措施进行智能控制教学改革。
作者
孙振保
机构地区
广西城市职业学院
出处
《广西教育》
2017年第23期82-83,共2页
关键词
应用型人才
智能控制
教学改革
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
2
共引文献
17
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
袁宇浩,张广明.
研究生“智能控制”课程教学探讨[J]
.中国电力教育,2010(3):52-53.
被引量:6
2
赵亦欣,唐雁,黄伟.
自动化专业实验教学与工程应用整合的探究[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2009,34(1):173-176.
被引量:13
二级参考文献
13
1
伍红林.
美国研究型大学本科教育改革新进展——《博耶报告三年回顾》解读[J]
.比较教育研究,2005,26(3):71-75.
被引量:17
2
丁邦平,胡军.
建构主义理论与我国基础科学教育改革的若干问题[J]
.比较教育研究,2005,26(7):1-6.
被引量:10
3
胡爱武,傅志红.
建构主义理论在机械类实验教学中的应用[J]
.实验室研究与探索,2006,25(1):5-7.
被引量:6
4
李琳,唐利强,石伟,吴伶锡.
基于建构主义的《EDA技术》实验教学设计[J]
.湘潭师范学院学报(自然科学版),2006,28(2):130-132.
被引量:6
5
徐建汉.
多媒体与数学在情境创设中的整合运用[J]
.宁波教育学院学报,2006,8(3):85-86.
被引量:31
6
於黄忠.
建构主义理论对大学物理实验教学的影响[J]
.中山大学学报论丛,2006,26(5):8-9.
被引量:5
7
吴新开,曾照福,胡小虎,等.创新型实验教学体系的研究[C]//中国自动化教育学术年会.杭州:教育部高等学校自动化专业教学指导分委会,2003:395-398.
8
陈冠玲,吴小滔.自动化专业学生工程实践能力的培养[C]//中国自动化教育学术年会.杭州:教育部高等学校自动化专业教学指导分委会,2003:419-421.
9
Null J W. Is Constructivism Traditional? Historical and Practical Perspectives on a Popular Advocacy [J]. The Education Forum, 2004, 68:180 - 187.
10
Hjalmarsson H. From Experiment Design to Closed-Loop Control [J]. Automatica, 2005, 41(3): 393- 438.
共引文献
17
1
李姿.
MATLAB仿真在自动化专业教学实践环节中的应用[J]
.中国电力教育(下),2010(3):134-135.
被引量:5
2
白政民,王武,葛瑜.
自动化专业综合性实验模式探讨[J]
.实验技术与管理,2010,27(8):164-166.
被引量:11
3
王武,张元敏,葛瑜.
自动化专业综合性实验开展与工程意识提升[J]
.实验室研究与探索,2010,29(8):94-96.
被引量:4
4
桑园,樊永良.
自动化专业“点”、“面”结合的实验教学模式[J]
.科技信息,2010(24):135-135.
被引量:1
5
杨青,王改云.
自动化实验教学示范中心建设与改革[J]
.实验室研究与探索,2010,29(11):81-83.
被引量:7
6
李正中,李鹏飞.
面向行业的自动化专业课程教学改革探索[J]
.中国电力教育,2011(6):84-85.
被引量:10
7
李俊红,姜平,杨奕,周根荣.
“智能控制”教学改革探索与实践[J]
.中国电力教育,2013(12):88-89.
被引量:3
8
张向锋.
“计算机控制技术”课程实验教学探讨[J]
.实验室研究与探索,2014,33(7):185-188.
被引量:10
9
孟昕元,范峥.
基于三级应用模式构建高职PLC实验室[J]
.河南机电高等专科学校学报,2014,22(4):66-68.
10
赵新龙.
智能控制课程应用型教学改革探析[J]
.中国电力教育(中),2014(8):27-28.
被引量:3
1
邓辉.
职业教育的应用型人才培养[J]
.教育现代化,2000(4):38-38.
2
谭丽清.
职业能力导向下的高职体育教学改革研究[J]
.教育理论与实践,2017,37(21):24-25.
被引量:21
3
张华斌.
高职院校计算机应用课程改革方法研究[J]
.信息记录材料,2017,18(6):148-149.
4
陈晓娜.
中职卫校营养与膳食课教学方法探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(27):75-75.
5
毛理纳,吴心怡,马莉,付国辉,朱科科,唐滋贵.
高职高专药学专业学生职业胜任能力培养研究[J]
.河南医学高等专科学校学报,2017,29(3):292-293.
被引量:5
6
孙静松.
经济新常态背景下高职院艺术专业学生创新创业能力培养模式研究——以南京工业职业技术学院“艺术工坊”人才培养模式为例[J]
.艺术教育,2017(7):171-172.
被引量:4
广西教育
2017年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部