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高校大学生信息素养教育新探

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摘要 本文对高校大学生信息素养教育现状进行了分析,阐述了存在的问题,并结合笔者多年的教育实践经验,针对高校大学生信息素养教育提出几点个人看法与建议,希望能够为我国教育事业的发展提供一些理论支持。
作者 黄茜
机构地区 扬州大学图书馆
出处 《中国管理信息化》 2017年第14期237-238,共2页 China Management Informationization
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