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尚善崇德校园文化建设的行动研究

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摘要 尚善崇德校园文化建设的行动研究是我校深化校园文化建设的重要组成部分,本课题主要针对小学生知善、向善、行善等方面存在问题对内容框架构建、有效途径探索、品质品位提升三方面进行行动研究,通过研究,使校园环境得到改善、教师团队得到提升、学生行为习惯得到规范。
出处 《贵州教育》 2017年第13期16-21,共6页
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