摘要
无论是在中国还是在其他先进的西方国家,所采取的教育模式在通常情况下为传统的讲授式教学,自进入21世纪以来,基于多媒体技术以及网络技术的广泛应用,一种新兴的教学模式在校园中迎来了发展的黄金阶段,且得到了前所未有的发展。网络教学在一定程度上打破了传统教学模式在空间上的局限性、扩大学生的知识面等优势作用,但是在实际的教学应用过程中,如何对网络教学过程中学生的行为进行有效的管理,提高学生在网络课程中集中力以及注意力,成为目前广大教育学界的重点研究对象之一。
出处
《通讯世界》
2017年第14期280-281,共2页
Telecom World