期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈美术教师的备课六要
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
备课是教师根据教学大纲的要求和本学科的特点以及学生的实际,选择合适的教学方法,设计和优选教学方案,以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。如何做好备课,笔者认为应该从更新观念入手,掌握明确的教学目标,并充分了解学生情况,吃透教材,做到因人而异、因材施教,最终达到创新教学的目的。
作者
郭玲玲
机构地区
郑州幼儿师范高等专科学校
出处
《决策探索》
2017年第12期75-76,共2页
Policy Research & Exploration
关键词
教育观念
学生实践
创新
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
吴娟.
基于学生差异发展的美术备课策略[J]
.辽宁教育,2015(5):48-50.
被引量:1
2
林乃煌.
青年美术教师怎样备课[J]
.吉林教育(中小学教育),2010(6):37-37.
被引量:1
引证文献
1
1
鲁昱.
浅析高中美术教学有效性的策略[J]
.神州,2018,0(26):160-160.
1
谷丽敏.
课堂,真的还给学生了吗?——也谈如何提高小学语文课堂的有效性[J]
.文教资料,2010(15):53-55.
被引量:1
2
刘正概.
数学课堂教学谈[J]
.科技咨询导报,2007(12):174-174.
3
李现敏.
高中英语教学策略探析[J]
.学周刊(中旬),2014(10):94-94.
被引量:1
4
王小香.
提高高中语文教学有效性的思考[J]
.教育界(教师培训),2011(4):187-187.
被引量:4
5
陈玲玲.
初中语文阅读教学拾贝[J]
.新课程(教研版),2012(12):153-153.
6
刘平.
有关小学语文有效教学的思考[J]
.中国科教创新导刊,2013(15):144-144.
被引量:1
7
姜田红.
浅谈提高课堂教学有效性的几点体会[J]
.学园,2011(22):126-126.
被引量:1
8
樊英.
案例教学法在高中生物教学中的运用[J]
.甘肃教育,2013(14):81-81.
被引量:4
9
柏延霞.
有效运用参与式教学的几点策略[J]
.甘肃教育,2013(17):36-36.
10
周晓桂.
如何构建有效的语文课堂教学[J]
.学园,2013(10):99-99.
决策探索
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部