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基于核心素养下的阅读教学策略

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摘要 在语文教学中,发展学生的核心素养不仅是时代的要求,更是学生终身发展的关键.在课堂教学中,教师要有教学整体意识、年段重点意识、阅读期待意识和评价引领意识,这样才能有效地培养学生的语文能力,发展学生的核心素养.
作者 罗德凤
机构地区 广西北海市海城区教育教学研究室
出处 《小学教学参考（语文版）》 2017年第8期28-29,共2页
关键词 阅读教学 核心素养 整体意识 阅读期待 策略
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考（语文版）
2017年 第8期

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