摘要
文章以财务管理课程为例,运用过程控制的实现手段,从课程与学院总目标关系、课程的考核方式、课程的教学方法以及课程的反馈分析等几个方面探讨了如何实现财务管理双语教学的目标。
This paper takes the financial management as an example and by means of the realization of process control. It probes into how to realize the goal of bilingual teaching in financial management among the goals between curriculum and college, course assessment methods, curriculum teaching methods ＆ feedback analysis and so on.
出处
《高教学刊》
2017年第15期66-68,共3页
Journal of Higher Education
基金
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目"基于MOOC的ESP教学实践研究"(编号:SCWYGJ15-18)
西南财经大学天府学院2014-2015年度校级重点课题"基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式研究"(编号:TFC2015ZD014)
关键词
财务管理
双语教学
教学目标
评价体系
financial management
bilingual teaching
teaching objectives
evaluation system
