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几何画板:数学教学的催化剂

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摘要 “数形结合”和“运动变化”是小学数学学习中重要的思想方法,如何在小学阶段开启学生数学思考的大门,几何画板不失为一个简单实用的工具。
作者 张卫星
出处 《贵州教育》 2017年第14期31-34,共4页
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