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论高中数学教学中提高学困生学习效率的策略被引量：1

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摘要高中阶段是每个人学生生涯最重要的阶段,学生要面临高考,数学在高考中占据重要地位.作为高中数学教师,应当在教学过程中重视对学困生学习效率的提高.

作者吴桂兰

机构地区福建省龙岩市永定一中

出处《数学学习与研究》 2017年第13期50-50,共1页

关键词高中数学课堂教学学困生学习效率教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

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二级参考文献5

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同被引文献2

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数学学习与研究

2017年第13期

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