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高中数学复习课上思维导图应用研究被引量：4

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摘要思维导图在高中数学课程中发挥着不可替代的作用,尤其在复习的关键时期,往往复习的内容较多,时间也较为紧迫,这时思维导图教学模式的优势就更加凸显.不可否认的是思维导图可以促进学生对数学知识有一个系统性的认知,也可以较大地提高学生的复习效率.

作者陈乐

机构地区南通大学附属中学

出处《数学学习与研究》 2017年第13期55-55,共1页

关键词高中数学复习课思维导图应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第13期

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