期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中物理课堂教学中留白的作用与意义
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
留白,是画家与书法家十分常用的艺术表现手法.留白可以给欣赏者留下想象的空间.在初中物理教学中教师也可以通过留白的方式进行教学,切忌不给学生留思维空间,导致学生的创新思维难以得到发挥.现文章主要针对初中物理课堂教学中留白的作用与意义进行研究.
作者
宋文亮
机构地区
江苏省南京外国语学校仙林分校
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2017年第6期52-52,共1页
关键词
初中物理
教学留白
作用与意义
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
3
1
陈群,郝志方.
例谈初中物理课堂教学中留白的运用方法[J]
.现代教育科学(普教研究),2008(1):45-46.
被引量:4
2
刘海明.
初中物理课堂的留白意义与策略[J]
.数理化学习(教研版),2009(1):39-41.
被引量:3
3
蒋美英.
重视物理课堂教学过程中的“留白”[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014,0(22):84-84.
被引量:2
二级参考文献
4
1
叶长文.
论教学布白的艺[J]
.课程.教材.教法,1999,19(11):13-15.
被引量:16
2
梁旭.
物理教学中的“空白”艺术[J]
.物理教师(高中版),2001,22(7):10-12.
被引量:2
3
肖楚贤.
语文教学的“留白”技法[J]
.现代教育科学(普教研究),2007(3):85-86.
被引量:6
4
李如密.教学艺术论[M]山东教育出版社,1995.
共引文献
6
1
吴恺.
物理课堂教学中如何有效留白[J]
.湖南中学物理,2020,0(3):38-39.
2
吴沛儒.
巧妙留白,展别样精彩[J]
.数理化解题研究(初中版),2016(9):57-58.
3
韩雅红.
留白技巧在初中科学课堂教学中的应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(8):133-134.
被引量:1
4
刘学山.
精当的“四语” 精彩的课堂[J]
.物理之友,2020,36(7):30-31.
5
王学兰.
课堂“留白”处,学生思维活跃时[J]
.数学大世界(中旬),2019,0(6):60-60.
6
丁方勤.
管窥初中物理课堂中的留白艺术[J]
.新课程,2018,0(35):99-99.
被引量:1
同被引文献
6
1
蒋鸣凤.
“留白”在初中物理课堂教学环节中的应用例谈[J]
.中学物理(初中版),2013(6):71-72.
被引量:2
2
吕萌萌.
浅析初中物理课堂中的“留白”[J]
.理科考试研究(初中版),2015,0(1):52-53.
被引量:1
3
聂超凡.
“留白式”教学法应用于初中物理教学的策略[J]
.广西教育,2017,0(13):42-43.
被引量:6
4
司书云.
留白式教学法应用于初中物理教学的策略[J]
.新课程导学(中旬刊),2017,0(6):76-76.
被引量:8
5
张月兰.
于明理处显“糊涂”——“糊涂”艺术在初中物理教学中的应用[J]
.中学物理教学参考,2017,0(6):40-42.
被引量:2
6
季颖.
巧用课堂留白 提升学生的思维能力[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(8):70-70.
被引量:2
引证文献
2
1
李启忠.
探索初中物理课巧妙应用留白式教学法[J]
.当代家庭教育,2018,0(2):67-68.
2
李荣升,李煜玲.
在中学物理教学中运用留白式教学法的策略思考[J]
.学周刊,2020(30):37-38.
被引量:1
二级引证文献
1
1
任秀荣.
适时“留白” 培养物理思维能力[J]
.数理化解题研究,2022(33):56-58.
1
刘欢.
小学语文教学“留白”艺术运用策略研究[J]
.学周刊,2017(22):112-113.
数理化解题研究(初中版)
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部