期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

开展自主学习 促进初中物理教学效率的提升

下载PDF
导出
摘要 自主学习能够有效利用学生学习的内驱力，通过充分发挥他们的主动意识和探究精神，以此促进他们知识的高效建构．本文结合初中物理的教学实践，探索了自主学习的实施策略．
作者 张明珍
机构地区 扬州梅苑双语学校
出处 《数理化解题研究（初中版）》 2017年第6期53-53,共1页
关键词 初中物理 自主学习 实施策略
分类号 G632 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献1

数理化解题研究（初中版）
2017年 第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部