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创设条件改进初中化学实验教学的研究与实践

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摘要 化学新课程十分强调化学实验的探究性,把实验过程作为探究活动的一种表现形式,配合思考与分析,以达到探究的目的。
出处 《中学化学》 2017年第7期3-4,共2页
基金 中国化学会化学教育委员会基础教育“十二五”规划2015年规划课题(课题批准号:HJ2015-0014)阶段性成果

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