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高中常见氧化还原反应配平“一法多用”的解题思路
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摘要
一、氧化还原反应的重要性及其配平的考查方式 氧化还原反应作为人教版化学教科书必修一中的重点、难点的理论课,其辐射范围很广,贯穿整个高中化学的学习生涯。纵观近5年来的高考试题,并不会单独且直接的考查氧化还原反应的配平问题,而是贯穿着整个试卷,
作者
刘元昊
林红
机构地区
哈尔滨师范大学教师教育学院
出处
《中学化学》
2017年第7期45-47,共3页
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目项目名称:教师教育改革发展示范区“实习”“实训”模式研究项目编号:JG2012010373
关键词
氧化还原反应
高中化学
解题思路
配平
化学教科书
考查方式
学习生涯
高考试题
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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1
江浩斌,潘公宇,杨晓峰,耿国庆.
车辆工程虚拟仿真实验教学体系与平台的构建[J]
.实验室研究与探索,2017,36(6):114-117.
被引量:32
中学化学
2017年 第7期
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