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学前教育教师远程培训需求调查分析

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摘要 文章通过对广西钦州、梧州、桂林的部分学前教育教师远程培训需求调查,对学前教育教师当前教学中最需要的知识,远程培训中的培训资源、工作坊活动、远程培训方式、园本研修活动、信息技术下的教学环境等方面进行了探讨。
作者 冯韬
出处 《广西广播电视大学学报》 2017年第4期39-45,共7页 Journal of Guangxi Open University
基金 2015年度广西现代远程教育研究中心开放研究课题"学前教育教师远程培训的策略构建与模式研究"(编号:2015ZX12)

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