摘要
要顺利推进脱贫攻坚战,就必须在资金和政策等外力的作用下,增强贫困户的主观能动性和内生动力,提高他们的综合素质和自我发展能力,从而促进增产增收,打赢脱贫攻坚战。远程教育模式在脱贫攻坚战里的主要应用范围包括:贫困户在精神层面"缺动力"的增强、在智力层面"缺支持"的提高,在产业层面的"缺路子"的突破。文章根据远程教育模式的特点和发展趋势,论述了远程教育模式在有效衔接脱贫攻坚战方面的意义和可能性,进而提出相应的对策。
出处
《广西广播电视大学学报》
2017年第4期80-82,共3页
Journal of Guangxi Open University