试析曲式与作品分析课中多媒体与传统方式的结合教学

曲式与作品分析作为一门作曲技术理论课程,其目的是通过学习理论知识,使学生掌握对于实际作品的分析能力,并通过分析,实现对音乐作品的深入理解和把握,促使音乐学习者在各自的专业领域达到更深层次的提升。但理论课本身的繁重、枯燥也为其教学带来了困难,多媒体教学手段的运用为理论课教学注入了活力,同时,传统教学方式也有其优势存在,本文就其二者在曲式与作品分析教学过程中的结合运用加以论述,以期探索出更合理的教学手段。