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高考文言实词释义误区
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摘要
在高考文言文阅读中,无论是对文言实词的专项考查,还是对文句的翻译、文意的理解,都涉及对文言实词含义的理解,其覆盖面广,赋分值大,失误率也较其他知识能力点高。究其错因,归纳起来主要有如下四种情况:
作者
祁鑫
姜有荣
机构地区
江苏省阜宁中学
出处
《湖北招生考试》
2010年第35期15-15,共1页
Enrollment and Examination in Hubei
关键词
能力点
失误率
邹忌讽齐王纳谏
现代汉语
认识层面
词类活用
中学课本
意动用法
词义扩大
古代汉语
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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1
姜有荣.
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2
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5
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7
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9
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10
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湖北招生考试
2010年 第35期
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