摘要
目前,国内外关于学分银行的研究集中在高校与高校之间的学历教育互认,以及高校学历教育和培训机构之间的学分互认等方面。本文提出了运用学分银行为学习型企业提供定制服务的观点。文章以中国邮政为例,就学分银行为邮政企业教育培训、人才开发等方面提供定制服务的思路和流程进行了研究和分析,并对员工终身学习成果档案建设的模式和内容进行研究和定义,以期为学分银行服务全球更多的学习型组织和企业提供借鉴。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第17期34-38,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
国家开放大学立项项目"继续教育学习成果认证
积累与转换试点(中国邮政集团公司培训中心)"阶段性研究成果之一(项目编号:XM2016cb004)