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不同人数教室微小气候的卫生学评价 被引量:1

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摘要 我区中小学普遍存在着教室严重超员(尤其是重点中小学),导致教室微小气候不良和空气污染,给疾病传播和流行提供了一定条件。为研究中小学教室内在不同学生人数情况下的微小气候变化及空气污染状况。
作者 王瑞祯
出处 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 1991年第6期354-357,共4页 Chinese Journal of School Health
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