高中文言文整体性教学研究

在高中语文教学中,文言文具有突出地位,对提升学生的语言素养具有重要作用。本文针对高中文言文教学中存在的问题,对高中文言文教学中采用整体性教学模式的应对措施,并就相关的实施策略进行了探讨。