小学美术教材初探——“造型·表现”领域被引量：1

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摘要小学美术"造型·表现"领域是美术课程内容中分量较重、覆盖面较广的部分。文章主要是针对小学美术教材中的"造型·表现"领域,分别从它的概念内涵、特点以及其教学环节等方面进行了简要的阐述。

作者李苗苗

机构地区宁夏大学

出处《美与时代（美术学刊）（中）》 2017年第4期107-108,共2页 Fine Arts

关键词小学美术 “造型·表现” 美术教材

参考文献4

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