混合学习环境下的学习活动设计研究

学习活动已经成为混合学习必不可少的一部分,一个优秀的混合式课程,其关键在于是否设计了优质的学习活动。以学习活动设计理论为基础,厘清混合式学习活动设计的基本要素,探索混合式学习活动设计的基本原则,提出了混合式学习活动设计的方案,以期为今后混合学习的顺利开展提供借鉴。