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高职工学结合、校企合作教育模式中的微课设计 被引量:1

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摘要 本文基于微课在高职工学结合、校企合作教育模式中的应用,提出以解决实际问题为核心的微课设计理念,探讨根据岗位设置组织微课的教学内容,根据实际问题之间的联系构建微课网络群,根据实际问题的动态变化建设应用案例资源库,根据问题解决过程所涉及的对象制作微课教学模块,以及通过校企合作开发微课资源的技术路线。
出处 《福建电脑》 2017年第7期68-69,114,共3页 Journal of Fujian Computer
基金 2016年江苏省现代教育技术研究课题2016-R-47930
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