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供给侧视角下移动学习资源建设模型的构建

Construction of Mobile Learning Resource Model From Supply Side Perspective
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摘要 优质的移动学习资源是开展有效移动学习的重要保证,结合供给侧改革理论设计供给侧—需求侧的移动学习资源模型(简称S D-M L R M),并在该模型的基础上进一步细化需求侧的学习者自适应子模型和供给侧的移动学习资源子模型,在自主开发的学习支持平台上设计《计算机应用基础》课程移动学习资源案例,案例分析对构建的资源建设模型做出一定的验证,证明该模型为建设优质的、能满足个性化需求的移动学习资源提供了参考依据。 High-quality learning resources are an important guarantee for effective mobile learning. Combined with the theory of supply side reform, the present study designs a supply side-demand side mobile learning resource model ( SD-MLRM), and further refines the demand side of the learner adaptive sub-model and the supply side of the mobile learning resource sub-model based on SD-MLRM. Finally, mobile learning resources case is designed for Computer Application Foundation course by using self-developed learning support platform, and then some verification is made about constructing the resource construction model through case analysis. The study provides implications for the construction of high quality mobile learning resources which can meet the individual needs.
作者 曾婷
出处 《广东技术师范学院学报》 2017年第3期90-95,共6页 Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
基金 河源职业技术学院科技计划委托项目"计算级一级模拟考试APP系统研究与开发"(编号:2010kj06)研究成果
关键词 移动学习 移动学习资源 供给侧 学习支持平台 mobile learning mobile learning resources supply side learning support platform
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