英语教学范式的变化与“新国标”实践的路径

"新国标"是对以往英语教学范式的升级和超越。教学范式包括课堂教学模式和管理评价体系。管理评价体系是教学模式的延伸,对教学模式具有重要的反作用;教学模式是外部体系的具体实现。当下英语教学困境的产生不仅是课堂教学模式、教学理念更是管理和评价体系落后的结果。因此,要实践"新国标",英语教学不仅要改革教学模式,也要变生产线式管理评价体系,为"市场"优胜劣汰的评价体系。