摘要
"课程+研究型社团"教学模式基于建构主义学习理论而设计,以北华大学公共选修课程《陈氏太极拳》等与研究型社团"陈氏太极拳传统套路研习会"活动相融合为案例,以大学生的自主思维能力、研究性学习能力、对话与协作能力等培养为导向,关注不同文化背景下个性与共性的和谐发展,创新教学的目标与原则、内容与活动方式、方法与评价等内容。经过六年多的研究与实践,不断探索中国武术在高校的普及与传承的模式,取得良好教学效果。
出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2017年第7期140-144,共5页
Sports Culture Guide
基金
中国高等教育学会学生工作研究分会一般项目(LX2013Y162)
吉林省教育科学规划办规划项目(GH150064)
北华大学重点项目(ZD201501)