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弘扬优秀传统文化 丰富校园内涵发展
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摘要
优秀的传统文化,是人类精神文明宝贵的财富。如何进行优秀传统文化地传承,在学校积极开展传统文化进校园活动的尝试下,结合弘扬传统优秀文化与校园文化内涵建设进行思考与研究。
作者
叶安乐
机构地区
德化县尚思小学
出处
《福建教育研究》
2017年第5期11-12,共2页
基金
福建省教育科学“十二五”2015年度重点课题“优秀传统文化融入本校课程实践”(立项批准号:FJJKCGZ15-019)的研究成果.
关键词
传统文化进校园
校园文化内涵
实践与研究
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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福建教育研究
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