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高校科技评价认知度及满意度实证分析 被引量:2

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摘要 高校科技工作者是高校科技活动的主体,支持高校科技工作者参与科技决策是高校科技评价改革的重要内容。但据调查研究显示,我国高校科技工作者目前对科技评价的满意度较低,参与评价改革的积极性不高。为此,高校应努力构建以质量与贡献为导向的高校科技评价长效机制,积极鼓励广大高校科技工作者参与科技评价改革,大力加强高校科技评价的基础条件建设,进一步健全高校科技评价监督机制和责任制度。
出处 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第7期11-14,共4页 China University Science & Technology
基金 国家软科学项目"高校科研管理体制机制改革创新研究"(2014GXS4D138) 广东省软科学项目"广东高校产学研协同创新的激励机制与对策研究--基于创新主体视角"(2014A070703039) 广东省教育厅社科一般项目"高校科研人员参与2011计划的行为与政策研究"(2013WYXM0015)
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