戏剧治疗:一个戏剧界古老而新兴的话题

“2002年暑假，我受邀在一所幼儿园做8周的戏剧课。园里有一个四岁半的小女孩，从不参加园里的集体活动，也几乎不和别人说话。园长嘱咐我不要太在意，正常开展课程就好。这个小女孩就一直在周围做自己的事，直到第5周的一天，她突然跑过来和我说要演其中的一个角色，并且真的演得很好。