艺术设计教育培训创新方式研究——以清华大学美术学院非遗传承人培训项目为例

艺术设计教育培训是艺术设计教育的表达形式之一,是针对艺术设计从业人员和管理人员的继续教育培训。文章以清华大学美术学院非遗传承人培训项目为例,分析目前艺术设计教育培训的现状与问题,重点介绍基础教学、史论教学、案例教学及实践教学四个教学模块的内容,提出艺术设计教育培训应重视实践教学,将多学科交叉融通的理念贯穿始终,并着重强调培训"后价值"的衔接与发展问题。