摘要
重唱与表演唱是高师音乐学专业的专业选修课程,是传统声乐技能课的重要补充内容。重唱与表演唱不同于声乐理论课和传统的声乐技能课,其注重多人演唱的声音融合及舞台表演的默契配合,是一门彰显声乐表演特色的实践性课程。文章从教学内容、教学形式、教学方法、舞台艺术实践等方面对重唱与表演唱教学进行探索实践研究,以期全面提高学生的音乐综合素质,培养学生的歌唱能力、舞台表演能力和创编能力,为中小学基础音乐教育培养合格的应用型人才。
出处
《艺术教育》
2017年第7期60-61,共2页
Art Education
基金
济宁学院教学改革项目
项目编号:JX201529