翻转课堂在证券投资分析课程教学中的应用探讨被引量：2

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摘要翻转课堂要求改变传统教育观念和教学模式,带来教育领域的重大变革。为此,结合教学实际,分析翻转课堂教学模式在证券投资分析课程中的具体应用,提出"双主三段五步多平台"模式。

作者彭婷

机构地区长沙商贸旅游职业技术学院

出处《现代商贸工业》 2017年第14期155-156,共2页 Modern Business Trade Industry

基金长沙商贸旅游职业技术学院课题(FZ1506) 中国商业会计学会课题(KJ201502)

关键词翻转课堂教学模式证券投资分析课程

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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