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提高线性代数教学质量的措施探讨

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摘要 线性代数是目前高等院校普遍设立的一门公共基础课程。在总结线性代数课程特点、目前教学中存在的主要问题基础上,在师资建设、调动学生积极性、分层次教学、引入数学软件及网络教学等方面提出了一些提高线性代数教学质量的措施。
作者 刘军丽
出处 《现代商贸工业》 2017年第15期175-176,共2页 Modern Business Trade Industry
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