利用微课提高高职顶岗实习教学质量的调查研究——以工程造价专业为例

高职院校的顶岗实习是人才培养方案中不可缺少的重要阶段,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。教师如何利用科学的实习指导方法对顶岗实习进行科学设计、规范是提高高职顶岗实习教学效果的关键。合理的完善微课教学体系,能够有效提高高职学院的顶岗实习教学质量,利用微课的特点弥补顶岗实习教学的不足,深化实施造价专业人才培养方案的设计,模块化、点对点的与实习学生对接,也提高了微课的使用效率。