高职院校职业道德教育渗透模式探索

高职院校毕业生是我国新增劳动力的重要来源,良好的职业道德素质是学生顺利就业的重要保证,也有助于推进企业合法经营,保证产品质量,维护消费者权益。高职院校应加强职业道德教育,积极探索职业道德渗透模式,坚持思政课教学、专业理论课教学、日常教育管理、职业规划和就业指导、社会实践诸环节的有机统一,注重学生职业道德渗透,培养"知识、技能、职业道德"并存的高端技能型人才。