期刊文献+

种子教师的向上人生路

原文传递
导出
摘要 我校的文化名片是“画面文化,向上人生”,我们把学生和老师看作种子,因为他们都有着各自的基因图谱,也都有着向上生长的自驱力。如何更好地促进教师向上生长,从而带动学生的生长呢?欲为良师,必具师德。师德是什么?是仁爱之心,是教师自己要成长。有师德的教师必须是善于学习、善于反思的明师。我们深知,惟有向下,方能向上。坚定“爱”念,养得一股正气师德高尚的教师,首先应具有积极正向的情感素养。我们坚守“爱”这个信念,从三方面着手凝聚正气。
作者 易艳丹
出处 《未来教育家》 2017年第6期46-46,共1页 Future Educationalists Magazine
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部