摘要
在就业形势日益严峻、大力支持鼓励大学毕业生自主创新创业的形势下,在教学过程中注重提高学生的实践能力、加强培养学生的职业能力就显得非常重要。“模拟公司”教学模式可以从一定程度上解决这些问题,是一种十分适应职业教育的教学模式。本文介绍了模拟公司教学模式在植物组织培养课程中的应用。主要内容包括模拟公司教学模式实施过程、模拟公司教学模式实施效果、“模拟公司’’教学模式运行中存在的问题。
基金
2015年黑龙江省教育科学规划课题“模拟公司”教学模式在植物组织培养课程教学中的探索与实践”,课题类别:省教育厅规划课题,课题编号:ZJC1215026,课题负责人:于永梅