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中职“理实一体化”课程教学模式浅析
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摘要
近年来,很多中职学校都致力于“理实一体化”教学的研究,旨在提高教学质量,使教学内容贴近生产实际和岗位需求。“理实一体化”教学强调实用性和操作性,突出“学中做、做中学”,符合现阶段中职学生的特点,深受中职学生欢迎。
作者
梁晨
机构地区
广东省石油化工职业技术学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第16期39-39,共1页
关键词
中职
理实一体化
教学模式
双师型
分类号
G64-23 [文化科学—高等教育学]
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