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论家庭教育对小学生养成良好习惯的影响

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摘要 拥有比较良好的习惯对一个人的一生十分重要。良好的习惯可以促进我们发展与进步,使我们始终保持优秀;良好的习惯可以促进我们成长,引导我们跨越人生路上的荆棘;良好的习惯可以带领我们实现梦想。好习惯要从小学生开始培养,小学生的活动范围还比较小,所以家庭教育对其影响十分深远。本文重点分析了家庭教育对小学生良好习惯养成的作用。
作者 马光启
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第16期102-102,共1页
  • 相关文献

二级参考文献3

  • 1孙云晓,张梅玲.儿童教育就是培养好习惯:当代少年儿童行为习惯研究报告[M].北京出版社,2004:133-135.
  • 2陶行知,黄炎培,徐特立.陈鹤琴教育文选[M].安徽教育出版社,1992:11.
  • 3丁胜如.梁启超怎样当父亲[J].龙源期刊网,2007(5).

共引文献3

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