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探究新课标下小学英语教学的现状及其对策
被引量:
1
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摘要
随着国家经济的不断发展,与国际之间的交流日益密切,英语作为使用最广泛的语言形式,成为了中国对外沟通和发展的重要工具之一。小学英语重视对小学生英语思维和素质的培养,力求在掌握基本的英语组成和音标学习基础上,进行开拓性和延展性的教学过程。随着新课标教学要求和原则的不断深入,对小学英语的教法、模式、过程等提出了更高的要求。本文笔者就当前小学英语的教学情况,结合自身的经验,谈谈新课标下如何有效提高小学英语的教学成效。
作者
陈文文
机构地区
陕西省榆林市榆阳区教学研究室
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第16期137-138,共2页
关键词
新课标
小学英语
现状
模式
过程
对策
现状
分类号
G63-26 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
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