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新课程理念下的高中英语词汇教学

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摘要 词汇是语言的基础,词汇的学习也是语言学习的重要环节。高中英语的词汇教学是高中英语教学的重要纽部分。新课标对高中英语词汇量的要求增加和现行教材词汇量的增加,给高中英语的词汇教学增加了难度。目前高中英语教学中词汇量教学存在很多问题,针对这些现象进行探析,并探讨其对策,改善高中词汇量教学的现状,促进学生的全面发展,推动高中教学的发展。
作者 王颖淳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第16期154-154,共1页
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