基于核心素养背景下高中音乐教学方法探讨

伴随着我国教育进行核心素养时代。高中各个学科都面临着改革的变迁，这对各学科来说既有机遇，又有挑战。高中音乐课程是高中必修课之一，笔者根据自身多年的教学实践，指出了现在高中音乐教学的的现状，并就如何在核心素养背景下，以音乐学科为载体发展高中生的音乐核心素养，提出了改变现有高中音乐课堂教学模式策略，和同仁共商榷。