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问渠哪得清如许、为有源头活水来
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摘要
教师作为学生学习的引路人,必须具备与时俱进的思想,人们把医生比作白衣天使,把教师比作蜡烛、辛勤的园丁、人才的培养者,足以见得对这些职业的尊重。在给学生一杯水的同时自己必须有源源不断的水资源,不断更新不断创新。
作者
王文红
机构地区
青岛市崂山区东韩小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第16期280-280,共1页
关键词
尊重
取长补短
身临其境
以学定教
教学相长
分类号
G62-24 [文化科学—教育学]
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1
李萍.
我们需要自由[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(41):78-78.
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第16期
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