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大数据时代学生隐私保护与思考 被引量:4

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摘要 在推动教育大数据应用的同时,识别数据安全和隐私泄露风险、建立数据安全管理和隐私保护体系,成为大多数国家的共同选择。本文在分析大数据时代学生隐私保护现状的基础上,借鉴美国等发达国家对学生隐私保护制度手段,提出对我国学生隐私保护和教育数据安全管理思考建议。
作者 梁亚平
出处 《质量与认证》 2017年第7期43-44,共2页
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